Derechos de los niños

En este día del niño queremos recordar cada uno de los derechos del niño e invitarlos a que juntos sigamos luchando por ellos.

– Todos los niños deben tener los mismos derechos sin distinción de sexo, color, religión o condición económica

– Los niños deben disponer de todos los medios necesarios para crecer física, mental y espiritualmente, en condiciones de libertad y dignidad

– Los niños tienen derecho a un nombre y una nacionalidad desde el momento de su nacimiento

– Los niños y sus madres tienen derecho a disfrutar de una buena alimentación, de una vivienda digna y de una atención sanitaria especial

–  Los niños con enfermedades físicas y psíquicas deben recibir atención especial y la educación adecuada a sus condiciones

– Los niños han de recibir el amor y la comprensión de sus padres y crecer bajo su responsabilidad. La sociedad debe preocuparse de los chicos sin familia

– Los niños tienen derecho a la educación, a la cultura y al juego

– Los niños deben estar protegidos contra cualquier forma de explotación y abandono que perjudique su salud y educación

– Los niños deben ser los primeros en recibir protección en caso de peligro o accidente

– Los niños han de ser educados en un espíritu de comprensión, paz y amistad y han de estar protegidos contra el racismo y la intolerancia

El viernes 19 de Agosto en el Jardín de Mimo festejamos por adelantado el DÍA DEL NIÑO. Fuimos todos disfrazados con piyamas y las maestras nos prepararon juegos, bailamos, y nos reímos mucho.

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Jugar: un trabajo muy serio!!!

Los chicos juegan, jugaron siempre, en todos los tiempos, en todas las culturas…

Desde muy chiquitos les gusta, lo necesitan, los alivia, los estimula.

Jugando aprenden, conocen el mundo, expresan sus sentimientos, comparten, imaginan, experimentan.

Piedras, palitos, papeles, todo sirve para jugar si se lo puede explorar, manipular.

Juguetes de madera, de tela, de plástico, de lana, de metal…

Jugar solo, con amigos, con adultos…

Jugar en casa, al aire libre, en la escuela…

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Juguetes: ¿Qué criterios considerar a la hora de elegirlos?

 

  • Edad: Sonajeros para bebés, juguetes de arrastre para los que están aprendiendo a caminar, juegos de mesa para los más grandes.
  • Maduración: Los juguetes didácticos están diseñados de modo que ayudan a la estimulación de habilidades de una forma divertida.
  • Género: Cada vez más personas cuestionan esta categoría.

¿Hay juguetes para nenas y para varones? ¿Pelotas y autos para varones, muñecas y cocinitas para mujeres?

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Ésta decisión tiene que ver con una mirada que atribuye roles, gustos y expectativas distintas y bien demarcadas a chicos y chicas.

Responde a una concepción tradicional de las identidades y funciones de las personas.

Ejercitar desde pequeños distintas opciones de juegos seguramente ayudará a construir un mundo más amigable con las diferencias y deseos de cada uno!!

Fomentemos la libertad y la imaginación en el juego de los chicos!!!

 

Dispositivos electrónicos: Pantallas.

Están cobrando cada vez más importancia. Tanto en relación al tiempo que ocupan en la vida de los chicos como a las edades en las que empiezan a acceder a ellos: Bebés que aún no caminan deslizan sus deditos sobre los celulares.

Sin desmerecer el aporte que puedan brindar, no es lo mismo sentir el viento en la cara mientras te hamacan que ver correr a un dinosaurio en la televisión.